7月13日，大同社区服务实践队的队员们迎来了三天的倒计时，时间紧张，所以今天实践的主要内容是了解学生作业的完成情况，并对后期工作做好充分的安排。
上午来到社区辅导班的是低年级的学生，学习普遍认真，大部分人的作业已经完成或已接近尾声，老师们都表示欣慰。
随后的音乐课上，采用师生相处的照片作为背景，在课堂学习过程中插入温情因素，让学生们感受到老师对他们的关心和爱护。通过这种创新的方式，学生们可以在投影仪上看到自己嬉戏或学习的场景，充分吸引了学生的注意力，顺利将其带入了音乐场景当中。课堂持续了整整五十分钟才结束，由此可见备课老师在课件制作上的用心程度。
下午的课堂正在进行中，社区书记伴随省委领导来视察，在观看了学生们的学习场景后对社区的工作进行了指导，并同大同社区服务实践队的队员进行亲切友好的交谈，表扬了大学生们走出校园，回报社会的情怀。实践队员们受其鼓励，更加积极地投入到了志愿服务当中。
一天的实践活动后，实践队员们前行的方向更加明确，奔赴教师梦想的意念也更加坚定。
（供稿人:周锋锋）
