9月27日晚上，我校邀请到河南省教师教育专家李哲老师，通过腾讯会议线上给国培学员们上了一堂别开生面的课程，讲述了新时代教师发展的挑战与途径。
李哲老师提出这样一个问题，我们要成为什么样的教师？作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人处事，公平合报偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系，相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
在人生的道路中，可能会遇到各种各样的问题，你可能不想走出自己的舒适区，你可能会自我怀疑，也可能缺乏目标导向，没时间？没机会？我们的时间都去哪儿啦？自我学习需要什么机会？李哲老师提到了一个重要的词汇“内驱力”，内驱力是在需要的基础上产生的一种内在唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以满足需要的内部动力，相对于外驱力，内驱力参与度更高，行动更持久，成就感更足。
最后，李哲老师说道，要学会审辨，要做到不唯书，不唯上，不惟众，不畏维权。做教育路上的追梦人。（图文：王贺锋 审核：张笑涛）
