2023年11月24日下午许昌学院张笑涛教授为国培学员作了《研究性学习：初中综合实践活动课程的“核心抓手”，不仅仅是组成部分》的专题报告。张教授首先分析了《中小学综合实践活动课程指导纲要》发布的重大意义，然后谈到：研究性学习教学模式是教师精心创设情境，启发引导学生充分参与、主动探究和谐统一的过程式、情境化的教学。张教授同时提到研究性学习对教师的要求，在研究性学习教学中，教师是组织者、参与者和指导者。教师在教学目标的设计、教学活动的组织、现代化教育技术的运用等方面都要有利于每一个学生的发展。教师的教学是富有创造性的活动，每一位教师都有责任爱护和培养学生的探索精神、创新精神，营造崇尚真知、追求真理的氛围，促进学生自主学习，独立思考，为学生禀赋和潜能的自由、充分地发展创造宽松的环境。国培学员通过本专题的学习认识，希望自己在工作岗位上领会研究性学习的真谛，做到学以致用。
