2025年11月8日下午，原许昌市未成年人心理健康辅导中心主任、许昌市教育局德育与班主任研究中心主任孔丽红老师应邀与国培学员进行了一场名为“学生心理档案建设与教师的专业成长”的专题研讨。本次研讨由我院马来祥老师主持。

孔主任首先与学员们分享了许昌市为中小学生建立橙黄绿三色档案的经验，为学员展示了各类档案的详细样式、内容和要求等，并重点强调了档案建立过程中的诸多注意事项，如黄色档案要求二包一、橙色档案要求三包一，尤其是橙色档案必须有校领导参与负责；橙色和黄色档案必须有动态的变化记录；为了保密要求档案封皮可以只写编码不写姓名而且任何人查阅档案都必须签订保密协议等。学员们在研讨会上就档案建立的很多细节一一提问，孔主任都给予了耐心细致的解答。

随后，孔主任就教师的专业成长与学员们进行了探讨，提出先上好课再做好咨询的成长路径，在此期间分享了大量发挥心理老师作用的技巧，如利用注意小游戏帮助老师实现课堂的引入、通过闭眼摸书活动锻炼低年级小学生整理书包的习惯、通过污点成画游戏使学生认识到污点也可以变成成就的一部分。孔老师关于“心理教师可以是学校的张良”的观点深得老师们认可，对心理教师理解自己在学校中的角色定位发挥了重要作用。

最后，孔主任回答了大量学员老师们提出的具体问题，尤其是学校教师如何调整自己的心态获得幸福感这一棘手问题。提出了诸如找准合适的定位、提升个人能力与效率、发展个人兴趣爱好等实用的建议。之后孔主任向国培学员们无私地分享了在心理档案建立过程中积累的大量材料，以及在专业成长中可能会对学员老师们有重要帮助的活动材料。

学员们认为本次专题研讨内容实用性极强。孔丽红主任分享的橙黄绿三色档案建设经验具体可操作，专业成长路径与实用技巧贴合教学实际，解答的问题精准戳中一线教师需求。大家不仅明晰了学生心理档案建设的规范与细节，更对自身角色定位、心态调整有了全新认知，为今后开展心理健康教育工作、实现专业提升筑牢了基础，一致期待未来能有更多此类兼具理论深度与实践价值的交流学习机会。（图文：马来祥、陈向丽，审核：韦薇、张笑涛）