10月17日上午，国培计划（2026）人工智能素养提升培训项目初中综合实践活动培训班开展专题研修，开封市第一师范附属小学、中原名师马冬冬为参训骨干教师作《AI赋能与课题引领：初中综合实践活动课程的开发与实施》专题报告。

报告紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》与2022版义务教育课程方案，梳理综合实践活动课程发展沿革，结合省级课题研究成果，分享中原文化视域下综合实践课程开发经验。讲座阐释了目标层级化、内容模块化、实施场域三维联动的课程设计思路，介绍AI录音切片磨课、地域教育资源图谱构建等数字化创新实践，展示工作室在课例研发、教师研磨、区域辐射方面的丰硕成果。

培训现场开设综合实践活动案例设计工作坊，参训教师以《中原农耕博物馆》为实践主题，借助人工智能智能体工具开展教案设计。大家分组研讨、思维碰撞，探索将AI技术、中原乡土文化资源融入综合实践课堂的实施路径。

此次国培研修，将课题研究、中原地域文化与人工智能技术有机结合，帮助参训教师更新教育理念，提升课程开发与数字化教学应用能力。充分发挥中原名师的示范引领作用，为推动区域综合实践活动课程高质量发展、促进教师专业成长注入新动能。(图文：陈建军 一审：王贺锋 二审：张笑涛 三审：韦薇）